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婴幼儿手眼协调是怎样发展的?宝宝生病期间要怎样饮食?[图]

2019-10-08 22:28:06来源:励志吧0次阅读

很多人应该都听过这么一句话把,说眼睛是心灵的窗户,而我们的双手,其实是我们能够正常生存的一个重要的工具,所以,眼睛和双手是需要共同的配合才能完成各种各样的任务,所以,对于宝宝的手眼协调能力,也是需要从宝宝还小的时候就训练的,怎样协调锻炼呢?

1、婴幼儿手眼协调发展

婴幼儿手眼协调发展进程表

很多家长知道手眼协调的重要性,可是不知道用什么方法判断孩子的手眼协调能力发展是否正常。

3~4个月:婴儿开始看自己的手,并能辨认眼前出现的东西。

5~7个月:半岁前,宝宝躺着玩玩具时,通常眼睛还看不见物品,手的活动范围与视野不交叉;半岁后,宝宝己经具备坐的能力,眼睛可以监控双手并玩弄物品。此时宝宝的活动范围与视野交叉,但手眼协调能力依然比较差。

9个月:宝宝能用眼睛去寻找从手中掉落的东西,喜欢用手拿着小棒去敲打物品,尤其喜欢敲打能发出声音的各类玩具与物品。

10~12个月:宝宝己经能够理解手中拿着的玩具与掉落在地上的玩具之间的关系,经常会故意把抓在手中的玩具扔掉,并且用眼睛看、用手指着被他扔掉的玩具。

1岁~1岁半:宝宝开始尝试拿笔在纸上涂画,能翻看带画的绘本书之类。

1岁半~2岁:宝宝发展出更高级的手眼协调动作,比如能够独自把枳木垒高,拿着笔在纸上画长线条,把水从一只杯倒入另一只杯子等等。

3岁以上:宝宝的小手已经非常灵活,手眼协调能力得到大幅度的发展。

特别提醒:每个孩子的发育都有一定的差异性,家长不用完全精准的对照,此表只是起参考作用。

0~3岁手眼协调游戏挨个数

父母积极创造条件,和宝宝一起去抓、握、拍、打、敲、捏、挖、画,能够帮助宝宝变得“心灵手巧”,更聪明。

0~1岁

找玩具:用彩纸松散地把一个个玩具包起来,全都放进购物袋里,然后让宝宝寻找。这个游戏宝宝需要运用精细动作去打开纸包,折纸的响声会让宝宝高兴(购物袋尽量选择纸袋)。

装小球:在盒子上挖洞(洞的大小视球的大小而定,能装进球即可)。另外准备一个盒子装小球,教宝宝用手捏起小球,从洞口处放入盒内(小球也可以用纸团代替)。

撕纸:一张纸可以撕成不同的模样,比如将纸撕成细长条放在小锅里可以煮面条;撕成小碎片儿当馅儿,再用一张纸做皮儿可以包包子。还可以撕数字,撕各种小物件,甚至一通乱撕……小孩能不喜欢这游戏吗?

特别提醒:这个阶段的孩子还在“口欲期”过渡阶段,会把很多物品放到嘴里,建议家长游戏时尽量不要让孩子接触到很小的物品,以免被他误吞。

1~2岁

勺子舀水:宝宝都爱玩水,准备两个透明的杯子和一把勺子。在一个杯子里装点水,让宝宝用勺子从这个杯子里把水舀到另一个杯子里。如果宝宝做不好,也可以让他直接拿杯子将水倒来倒去。

盖盖子:准备一个带盖子的塑料水杯或小碗。给宝宝做个示范,教他把盖子打开,再合上。这个活动需要同时使用双手,对培养宝宝两只手的协调能力很有好处,还能增强宝宝手腕的力量。

敲打乐器:准备好小鼓、木琴、三角铁等可供宝宝用双手演奏的乐器玩具。播放宝宝熟悉的童谣或歌曲,让他随着节奏用双手敲击乐器。宝宝熟练地使用双手玩这些乐器,还能培养他的乐感呢。

特别提醒:游戏最好从孩子的兴趣出发,活动也应多种多样。

2~3岁

两三岁的孩子,已经会做一些简单的事情。家长不妨在日常生活中多给孩子机会尝试,比如让孩子自己穿衣服,偶尔分配一些力所能及的家务活给他。画画、串珠、拼图、拍球、传球等游戏,也很适合这个年龄段的宝宝。

特别提醒:带宝宝到大自然捡小石子,玩树叶、在地里找小生物能让手眼协调训练变得更有趣,亲子游和手眼协调训练一并玩了。

tips:

1、提高孩子手眼协调能力的方法有很多,方式也可以很有趣,家长的坚持是最重要的。

2、强迫性或枯燥的训练宝宝一般是不会乐意配合的,家长发挥创意,让宝宝在快乐的游戏氛围中进行学习,会收到更佳的效果。

2、宝宝生病期间的饮食

无论是发热、腹泻、呕吐,还是咳嗽、流涕....。.疾病期间,孩子的消化系统功能减弱,饮食上要给孩子吃易接受、易消化的营养食物,以下几点原则可以参考(除非疾病有特殊的禁忌):

流质和半流质食物应该优先被考虑。无论是孩子或是成年人,在疾病期间,比起普通食物一般都更偏爱流食。未开始添加辅食的小宝宝尽可能多喝奶;辅食添加阶段的宝宝除了增加喝奶,还可以适当增加白开水和米粥等摄入;大一些的孩子除了以上这些,还可以适当增加喝些清淡的汤。

能预防脱水的食物应该优先被考虑。适当增加新鲜蔬果的摄入,可以根据宝宝的需要做成蔬果泥甚至榨成蔬果汁。宝宝通常不喜欢口服补液盐,预防脱水或轻度脱水时可以用鲜榨的苹果汁替代(注意,不是市售的饮料果汁!)。中度以上的脱水要尽快就医,医生会采取必要的补液手段。

孩子喜欢的营养食物应该优先被考虑。因生病导致食欲下降时,尤其要尊重孩子的胃口。放弃给孩子吃你认为有营养而他不愿意吃的食物,如果孩子只愿意喝一些奶吃一点香蕉也未尝不可。

疾病期间不要尝试继续添加新的辅食。疾病期间消化系统功能减弱,机体也可能正处于高致敏状态,此时新的食物容易引发过敏等疾病。

少食多餐,避免大量进食和进食不容易消化的食物。大部分疾病并不需要额外补充特殊的食物,是时候让消化系统适当休息调整一下了。

不要强迫,即使孩子二十四小时没进食也不要强求。孩子会根据自己的需要吃东西,一旦疾病康复,他的食欲自然也会逐渐好转。事实上,孩子会在疾病康复后的一段时间里,补上疾病期间错过的“饭”,也就是说,孩子会在疾病康复后不久,重新找回之前丢失掉的营养。

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